El cambio al sistema plurilingüe revive la discusión. [caption id="attachment_75782" align="alignleft" width="300"] Un aula del Miguel Hernández, que ha optado por el PPEV[/caption] De nuevo vuelve la vieja controversia sobre la lengua que se utiliza en los centros educativos. Parecía asumido el modelo existente con las dos líneas que convivían en la comarca, la del Programa de Incorporación Progresiva y la del Programa de Enseñanza en Valenciano. El primero tiene como base el castellano, para ir introduciendo progresivamente asignaturas en valenciano. El segundo tiene al valenciano como idioma principal, para ir incorporando áreas en castellano.

EL NUEVO MODELO

Con la modificación educativa que aprobó el pasado verano la Conselleria de Educación, desaparece el sistema existente para incorporar un modelo plurilingüe, en el que junto a valencia y castellano convive una tercera lengua, normalmente el inglés.

El decreto que legisla el nuevo sistema, establece dos programas, el Programa Plurilingüe en Valenciano (PPEV) y el Programa Plurilingüe en Castellano (PPEC). En ambos, se imparte en inglés al menos una asignatura no lingüística, como podría ser Educación Física o Matemáticas.

En el programa en valenciano, se impartirá una asignatura en castellano, además de la lengua castellana, a la inversa que en la otra línea.

EN ALCOY Los centros educativos de la ciudad con unidades de Educación Infantil son los que comienzan a incorporar el nuevo modelo para el próximo curso. Los Consejos Escolares de cada uno de ellos ha decidido a qué programa o programas acogerse. Así, Romeral, Miguel Hernández y Horta Major se han decantado por impartir únicamente el Programa Plurilingüe en Valenciano. El colegio público Sant Vicent y el concertado La Presentación han optado por diferenciar cada una de las dos líneas, una en castellano y la otra en valenciano. El resto de centros concertados ofrecerán el programa en castellano. LA PROTESTA DE UPyD Además de algunos casos de particulares, la protesta por la configuración de los programas plurilingüe la ha realizado la formación política Unión Progreso y Democracia. El desacuerdo que ha expresado se centra de forma especial a las Escuelas Infantiles de titularidad pública, las municipales de la Zona Nord, Batoi, Jesuset del Miracle y la autonómica de El Partidor. También han realizado mención a la decisión del Romeral y han protestado porque la información sobre el proceso de admisión de alumnos se ha realizado solamente en valenciano. El coordinador comarcal de UPyD, David Sabido, ha anunciado que se pondrá en contacto con el concejal de Educación, Manolo Gomicia, “para informarle de la gravedad de esta situación y para que se pronuncie y diga si comparte el que no se de la opción a las familias de acceder a la línea plurilingüe en castellano en las guarderías”. Además, ha afirmado que también contactará con el portavoz del Grupo Municipal del Partido Popular, Fernando Pastor. “Queremos conocer si ante esta situación, Pastor va a mirar hacia otro lado o de lo contrario va a pedir a sus compañeros de Conselleria que corrijan este tipo de situaciones, ya que por lo visto, el PP por sí mismo ha renunciado a defender la libertad lingüística en la educación”, ha declarado Sabido. MANOLO GOMICIA SE CENTRA EN LOS ARGUMENTOS PEDAGÓGICOS Por su parte, Manolo Gomicia se ha centrado en declaraciones a pagina66.com en criterios pedagógicos. “No pasa nada por cambiar el modelo, pedagógicamente está experimentado que ambos programas cumplen su función y son útiles para que los alumnos terminen su escolarización conociendo las tres lenguas, serán capaces de manejar correctamente los tres idiomas, independientemente de la lengua de vehicular que se utilice en las aulas, que no es más que un idioma principal de relación en el aula”, ha explicado.