Una celebración común pone fin a una actividad conjunta de primaria e infantil.
[caption id="attachment_9979" align="alignleft" width="300" caption="Cada grupo incorpora la silueta de un país"]
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El domingo 9 de mayo ha sido el Día de Europa. En La Salle han querido que los alumnos de primaria e infantil conozcan mejor la Unión Europea y dar un paso más allá en los distintos proyectos europeos que realizan cada año.
Para la celebración del Día de Europa se ha realizado un gran proyecto de trabajo. El aprendizaje se ha realizado por grupos. La maestra coordinadora de esta actividad de centro, Mónica Nadal afirma que “queríamos “destripar” a los 27 países miembros y para darle más sentido al Día de Europa hemos pensado una serie de actividades que cada profesor ha adaptado según la edad y su asignatura”
Cada clase se ha encargado de dos naciones, excepto los de infantil que han compartido un territorio para todo el curso. El contenido ha incluido desde los himnos a los deportistas más importantes, pasando por la situación de cada país, su historia, las costumbres, las religiones y las lenguas.
Y el viernes anterior al Día de Europa, la celebración. Es el momento de repasar la historia de la Unión Europea a la vez que los representantes de cada clase conforman un gran mapa europeo, se escuchan los himnos y se contemplan las banderas. Al final, la bandera de Europa y la interpretación, a flauta y voz, del himno europeo.
El resultado, más consciencia de quienes somos, unos murales que convierten al vestíbulo de La Salle en una especie de mosaico internacional y la satisfacción de un trabajo hecho con la implicación de todos, en el cole y en casa.
Vemos el vídeo de la actividad final y el de los trabajos de los alumnos.
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El domingo 9 de mayo ha sido el Día de Europa. En La Salle han querido que los alumnos de primaria e infantil conozcan mejor la Unión Europea y dar un paso más allá en los distintos proyectos europeos que realizan cada año.
Para la celebración del Día de Europa se ha realizado un gran proyecto de trabajo. El aprendizaje se ha realizado por grupos. La maestra coordinadora de esta actividad de centro, Mónica Nadal afirma que “queríamos “destripar” a los 27 países miembros y para darle más sentido al Día de Europa hemos pensado una serie de actividades que cada profesor ha adaptado según la edad y su asignatura”
Cada clase se ha encargado de dos naciones, excepto los de infantil que han compartido un territorio para todo el curso. El contenido ha incluido desde los himnos a los deportistas más importantes, pasando por la situación de cada país, su historia, las costumbres, las religiones y las lenguas.
Y el viernes anterior al Día de Europa, la celebración. Es el momento de repasar la historia de la Unión Europea a la vez que los representantes de cada clase conforman un gran mapa europeo, se escuchan los himnos y se contemplan las banderas. Al final, la bandera de Europa y la interpretación, a flauta y voz, del himno europeo.
El resultado, más consciencia de quienes somos, unos murales que convierten al vestíbulo de La Salle en una especie de mosaico internacional y la satisfacción de un trabajo hecho con la implicación de todos, en el cole y en casa.
Vemos el vídeo de la actividad final y el de los trabajos de los alumnos.




















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