La Salle Alcoi ha reorganitzat les classes de primària segons l'aposta del treball en ambients. Es tracta d'una nova organització del temps i dels recursos, per així, aconseguir grups més rics, reduïts i homogenis, amb alumnat de diferents edats. D'aquest mode, s'aconsegueixen ampliar les oportunitats d'experimentació, d'investigació, de joc i de relació per afavorir la creació d'una comunitat de convivència i aprenentatge.

Els principis d'aquesta manera d'organització vetllen perquè l'alumne aprenga a construir el seu propi aprenentatge, afavorir la motivació intrínseca i extrínseca dels alumnes, potenciar les relacions interpersonals i utilitzar el joc com a un recurs didàctic. A més, el docent adquireix un rol de guia i de mediador en aquest procés d'aprenentatge.

La proposta de La Salle ha començat amb els alumnes d'infantil però ara s'han afegit els de primer i segon de primària per a donar continuïtat a aquesta nova aposta. Aquests ambients són: l'ambient 'expres-arte', on es fomenta que es potencie al màxim la capacitat expressiva.

L'ambient 'Pitágoras', per altre lloc, gira entorn a la trobada del desenvolupament del pensament lògic matemàtic. L'ambient 'Comunicando', que vol despertar la curiositat i el plaer de la lectoescriptura. L'ambient 'Interioridad', pretén oferir un lloc segur on conèixer, compartir i expressar a través de propostes de ioga i llibres, entre altres. Per últim, l'ambient 'Descubriendo el mundo', vol ser una finestra a través de la que el xiquet pot observar, crear i conèixer tot el referent al món que el rodeja.