Se ha hecho público el resultado de las votaciones de los presupuestos participativos para la infancia de Alcoy. Estas votaciones se llevaron a cabo la semana del 10 al 14 de mayo y fue el alumnado de 6º de los centros educativos de la ciudad. En total participaron 461 estudiantes.

Había 21 propuestas, 9 de gasto corriente y 12 de inversión. Cada estudiante tenía que votar obligatoriamente 3, una de cada opción y la tercera podrá elegir entre inversión o gasto corriente.

Las propuestas ganadoras han sido Instalación de 24 papeleras adaptadas para niños o personas con diversidad funcional en zonas próximas en los centros educativos con un presupuesto de 12.000 euros; Instalación de mesa de ‘ping- pong’ en el parque Cotes Baixes con un presupuesto de 8.000 euros; Jornada de paint-ball con un presupuesto de 3.085,50 euros; Jornada de videojuegos con un presupuesto de 786,50 euros y 6 talleres de cocina con un presupuesto de 1.128 euros.

La jornada de Paint-ball tendrá lugar el jueves 17 de junio en el Polideportivo Francisco Laporta y la de videojuegos el viernes 18 en el CCJ (Centre Cervantes Jove).

Teresa Sanjuán, concejala de Democracia Participativa, ha explicado que “la pretensión de los presupuestos participativos para la infancia, entendemos que es la misma que la de los adultos, es decir una forma de participación de la ciudadanía en la gestión pública del municipio, mediante la cual entre toda la ciudadanía puede participar y tomar decisiones en la elaboración del presupuesto público municipal. La infancia también es ciudadanía de pleno derecho y como tal tiene que participar y decidir. No solo escuchar su voz, sino generar las condiciones porque puedan analizar, proponer y decidir por ellos mismos. La propuesta es generar espacios propios para la infancia, en la cual, acompañados por las personas dinamizadoras sean capaces de analizar un aspecto cotidiano, para acabar proponiendo posibles soluciones, construyendo sus propias respuestas y que esas respuestas sean explicadas desde su genuina visión del mundo”.