La Salle Alcoi no ha parat de créixer en valors i pràctiques dels drets de la infància en la vida escolar. Ho certifica la pujada al nivell 3 dins del Centres Referents d’Unicef, reconeixement que es dona als centres educatius que durant el dia a dia fan una tasca a favor dels drets dels infants, en la seua programació, les seues classes i les seues activitats.

La societat té clar que les escoles garanteixen una educació bàsica al seu alumnat, però esta educació ha canviat en els últims anys i va més enllà del simple coneixement. És ací on sorgeixen noves inquietuds, com el benestar emocional dels xiquets i xiquetes, el dret a la sanitat, l’alimentació saludable o la preocupació pel medi ambient.

Són aspectes que La Salle Alcoi ha anat introduint al llarg dels últims anys en el seu projecte educatiu Nou Context d’Aprenentatge (NCA) i també en el programa general anual del centre. Arribar al nivell 3 com a Centre Referent d’Unicef implica que cada volta que han incorporat activitats o protocols que tenen relació amb els drets de la infància, ho han documentat a la institució per tal de fer veure els valors que treballen amb els menors.

Va ser en el curs 19-20 quan van començar a treballar en diferents àmbits de protecció dels menors, amb diversos protocols amb família, alumnat, professorat i personal no docent. A partir d’ací, han anat incorporant tot allò referent als seus drets en la metodologia de treball dins les aules i en l’entorn escolar.

A més, La Salle Alcoi treballa en tot moment per mostrar els mateixos alumnes quins són els seus drets i ha creat protocols específics sobre assetjament escolar o protecció en les xarxes socials, entre altres.

La educació no comença i acaba amb els llibres de text, sinó que engloba altres aspectes que abans no es tractaven o es passaven per damunt. No obviar-los ha fet que Unicef reconega ara La Salle Alcoi amb el nivell 3, un reconeixement que és vàlid per a dos cursos i, per tant, per a renovar-lo caldrà justificar permanentment el compromís adquirit a favor dels drets de la infància.