Las escuelas de música ofrecen una formación complementaria muy positiva. Cuando hablamos de música podemos llegar a decir que es el elemento primordial para lograr el equilibrio afectivo, intelectual, sensorial y motriz que persigue la educación. Los seres humanos tenemos aptitudes musicales. Muchos no llegamos a desarrollarlas. El placer que significa ‘hacer música’ y los enormes beneficios que esta aporta como factor de desarrollo de la personalidad, tendría que tener más importancia en nuestra educación. En el currículo de la educación primaria la música tiene un papel, podríamos decir, que secundario. Un papel que debería ser principal por los beneficios que hemos citado anteriormente. Esta falta de protagonismo de la música como factor básico para el desarrollo y la educación de las personas puede compensarse en las escuelas de música. Las escuelas de música se transforman en un centro formativo que cumple con una función social y cultural dirigida a todos los ciudadanos, y que además promueve valores como la solidaridad o el trabajo en equipo. Durante las últimas semanas hemos visto anunciada en pagina66.com la apertura de matrícula en las escuelas de música de la Unión Musical y la Amando Blanquer de Apolo. Son dos ejemplos que transmiten a la perfección esta filosofía educativa. ESCUELA DE MÚSICA AMANDO BLANQUER La Escuela de Música Amando Blanquer, ofrece una amplia variedad de oportunidades para poder acceder a la música. La escuela ya ha iniciado el proceso de matriculación para el curso 2012/2013. A lo largo de todo el mes de septiembre, lunes, martes y miércoles, de 17 a 20 h, el número 10 de la calle La Cordeta estará abierto para recibir a nuevos y viejos alumnos que deseen adentrarse en este mundo tan apasionante. La aventura de tocar un instrumento también se ofrece a los alumnos que quieran matricularse en esta escuela. Flauta, clarinete, oboe, saxofón, fagot, trompeta, trombón, trompa, bombardino, tuba, fliscorno, percusión, piano, canto, dolçaina, tabal, violín, guitarra, violonchelo, contrabajo, viola,…Un gran abanico de posibilidades abierto al interés y gusto de cada persona. Clases de lenguaje musical, de conjunto instrumental y conjunto coral, complementan una oferta muy variada. Atreverse a ser música es muy fácil. Juan Antonio García Casasempere, el director de la escuela ha señalado que la matriculación está siguiendo la misma línea que los últimos años. Una línea que se ha visto mermada por la crisis actual. Además, entre otras razones, como bien destaca José Antonio, la falta de subvenciones obliga a tener que aumentar la cuotas de matricula. Por otro lado, ha señalado que la escuela de música se posiciona como una oferta complementaria al Conservatorio por diferentes razones. Entre ellas el hecho de haber más plazas, que ofrece una educación musical a los adultos, una mayor flexibilidad de horarios y un sinfín de actividades extraordinarias. LA MÚSICA EN EL PROCESO EDUCATIVO ¿Qué ofrece la música a la educación? En un primer momento potencia las capacidades de escucha, concentración y percepción ya que sus disciplinas requieren desde un principio una atención global. Por otro lado, la responsabilidad, la disciplina y el orden, ya que desde la primera clase de instrumento, el profesor incide en la importancia del buen cuidado y manejo del instrumento. La música también permite un proceso de socialización entre personas con gustos similares. Y como no, la creatividad. El solfeo, la teoría musical, la interpretación, la composición…permiten a que el alumno demuestre su capacidad creativa. Como bien dijo el director de la Escuela de Musica Amando Blanquer “el buen músico no es aquel que imita, sino aquel que innova y llega a adquirir su propia personalidad”. ESCUELA DE LA SOCIETAT UNIÓ MUSICAL D’ALCOI Por otro lado hay que hablar de otra de las escuelas de música, la de la Societat Unió Musical de Alcoy. Abierto su periodo de matriculación ofrece una amplia oferta de formación dedicada tanto a quienes se inician este mundo como a quienes quieren seguir aprendiendo. De lunes a jueves de 17 a 20 h, en la calle Pintor Cabrera, 119, la escuela estará abierta para las matriculaciones. Entre las especialidades que ofrece esta escuela de música está el Jardín Musical dedicado a los niños de 3 a 5 años, la Iniciación Musical para niños de 6-7 años, la Escuela de Adultos y el Lenguaje Musical en todas sus disciplinas (entonación, rítmica, dictado y teoría de la música). Además también se ofrecen cursos en las diferentes disciplinas instrumentales: flauta, trompa, violoncel, oboe, trompeta, contrabajo, saxofón, trombón, percusión, clarinete, bombardino, piano, fagot, tuba i canto. Josep Lluís Durá, presidente la escuela coincide en señalar que la crisis ha mermado el número de matriculas, pero no tanto como se pudiera imaginar en estos casos. Al ser una escuela oficial depende en cierta manera de las subvenciones de Conselleria. Unas subvenciones que año tras año van llegando con más retraso y que cuando llegan sufren considerables recortes. Durá asegura que llevan unos tres o cuatro años sin alterar las cuotas, no obstante sí que tienen que buscar alternativas para poder salir adelante. Es el caso de las actividades extraescolares, donde tienen que echar mano de la imaginación para encontrar actividades que no supongan un gasto extraordinario. Para Josep, la oferta de las escuelas de música se convierten en un elemento indispensable en la educación de cualquier persona. Ya que cree que es muy importante la faceta artística en la educación. Y la música se convierte en el principal exponente en este aspecto por los beneficios hablados y por las opciones de futuro que esta ofrece.