Els alumnes de tercer i quart d’Educació Secundària de huit col·legis d’Alcoi participaran en una yincana molt especial. Es tracta d’un joc amb dispositius mòbils que té com a objectiu que els joves coneguen més la ciutat i aprenguen a desplaçar-se per ella amb el transport públic. Aquest any, es fa homenatge a l’arquitecte Timoteu Briet i a Eduardo Latorre, gran impulsor de l’esport local.

Es tracta, doncs, d’aprendre a utilitzar les últimes tecnologies com la geolocalització, les xarxes socials, la realitat augmentada o els codis QR. Aquesta activitat l’ha organitzat l’associació Lacenet amb la col·laboració de l’Ajuntament d’Alcoi, Vectalia, la UA-Campus d’Alcoi, i la UPV-Campus d’Alcoi.

Els estudiants, de 3r i 4’ d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i 1r de Cicles Formatius de Formació professional, estaran dividits en grups de 4 i 5 persones, i la seua tasca serà localitzar sis punts concrets de la ciutat amb proves com la creació de fotos i vídeos. Aquests, els compartiran en Instagram amb els hashtags #ALCada25 i #WMCP25.

En total participaran 350 alumnes i 23 professors dels centres educatius d'Alcoi: José Arnauda, San Vicente de Paúl, Esclaves SCJ, Carmelites i l'IES Andreu Sempere. De Muro l'IES Serra Mariola. De Banyeres de Mariola l'IES Professor Manuel Broseta. D'Albaida l'IES Josep Segrelles. 

L'Alcoianada començarà a les 9 del matí des de la Plaça Al-Azraq, i l’entrega de premis serà a les 13h en el Pavelló Georgina Blanes de l’UPV. Pares, mares, iaios i iaies, no us preocupeu que amb la geolocalització, els professors i professores sabran en tot moment on estan els alumnes.

El representant de Lacenet i professor de la UA-Campus d’Alcoi, Juan Francisco Álvarez, ha destacat que “aquesta activitat ofereix als nostres joves l’oportunitat d’aprendre a moure’s per la ciutat mentre fan servir eines tecnològiques innovadores. És una manera divertida i educativa de conéixer Alcoi”.

Alberto Belda, regidor d’Educació, convida “a tota la comunitat educativa i la ciutadania a seguir aquesta iniciativa que combina aprenentatge, diversió i innovació tecnològica”.